教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2009802 |
胥教员.(女)
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The Heritage School
高中
高中毕业 |
小学英语, 初一初二英语, 高一高二英语, 英语口语 |
我现在美国上高中（学校佐治亚州排名21），GPA4.0，PSAT95%，Highest Honor Student，年级科学奖获得者。英语口语流利，无口音。在学校是学生会秘书长，中文社社长加发起人，学...
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2019/12/13 16:04:08 |
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20010371 |
刘教员.(男)
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河北工业大学
化工安全
本科大二在读 |
高三数学, 高三化学, 高中生物 |
天津市化学数学竞赛一等奖，创新大赛获得国家重点项目立项，拥有一万元3经费。英语四级
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2019/12/13 16:04:04 |
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2008527 |
张教员.(女)
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天津大学
生物工程
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二化学, 高中生物, 计算机基本操作 |
我是一个比较开朗的人，同时也比较稳重。曾经有过家教经验，并得到了家长的认可。目前在天津大学化工学院读大四，已经得到保研资格。我比较耐心，有责任心，做事情会努力做到最好。我会激发学生对学习的兴趣，并提出... |
2019/12/13 16:03:59 |
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20010355 |
高教员.(女)
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天津科技大学
初高中数学
硕士毕业 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
理科成绩优异，教育机构重点老师，善于因材施教，提分快！ |
2019/12/13 16:03:55 |
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20010373 |
张教员.(女)
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南开大学
化学
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高中生物 |
南开大学在读，成绩优异，有高中家教经验。 |
2019/12/13 16:03:51 |
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20010325 |
王教员.(男)
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天津城建大学
环境工程
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二数学, 高三数学 |
擅长交流、和蔼可亲、思路清晰、有一定的学习技巧、一定程度上可以因材施教。在学校担任青协志愿者协会策划部部长、团总支科技部部长、导航书社社长；在班级里，担任班长。在学习方面，获得过三等奖学金和国家励志奖...
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2019/12/13 16:03:49 |
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20010374 |
毕教员.(女)
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天津大学
电气工程
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 高中生物 |
本科期间成绩较优异，获得推免资格，并且是省级优秀毕业生。
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2019/12/13 16:03:47 |
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20010059 |
杨教员.(男)
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天津工业大学
工业工程
本科大二在读 |
初三英语, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高中生物 |
本人性格阳光开朗，做事正牌有耐心，有很强的责任感。我在一五年荣获全国大学生英语竞赛二等奖，并以高分通过四六级，2016年荣获天津工业大学优秀学生班主任称号
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2019/12/13 16:03:45 |
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20010375 |
冯教员.(女)
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南开大学
物理学、数学双学位
本科毕业 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三英语, 高三数学, 高三物理 |
擅长数学、物理、英语，善于沟通，表达能力强；有大学英语四六级证书，计算机等级考试二级证书，在大学期间连续多次获奖学金 |
2019/12/13 16:03:38 |
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20010368 |
郝教员.(女)
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中北大学
电子科学与技术
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高三语文, 高三数学, 高中生物 |
奥赛成绩A等证书，喜爱篮球，参加院队获奖，参加大专辩论队，文体方面发展很好，准备参加电子大赛等
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2019/12/13 16:03:31 |
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