教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2005639 |
陆教员.(女)
|
天津师范大学
工商管理
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 计算机基本操作, 瑜珈 |
我是一个性格开朗，负责，有耐心的女生，做人有亲和力，做事有规划，有目标，在初中曾获得全国英语竞赛区级三等奖，在大学校期间担任过院学生组织的理事，从大一开始就做了很多有关中小学家教的兼职，曾辅导小学二、...
[查看照片] |
2016/8/2 16:07:07 |
 |
2005693 |
万教员.(女)
|
天津大学
艺术设计
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 美术类, 绘画类 |
所学为艺术专业，所以特长的话主要在绘画方面。
[查看照片] |
2016/8/2 16:04:49 |
|
2005598 |
谢教员.(女)
|
天津外国语大学
文化产业管理
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二化学, 计算机基本操作, 网站设计与开发, 滑冰旱冰, 游泳 |
目前是天津本科在读大学生，只能在暑假寒假期间任课。目前有英语四级证和文化经纪人证 |
2016/8/2 16:00:59 |
|
2005694 |
高教员.(女)
|
天津大学
法学
本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 英语四级, 游泳 |
[查看照片] |
2016/8/2 15:59:41 |
|
2005700 |
陆教员.(女)
|
南开大学
水文与水资源工程
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理 |
教课认真有耐心，理科生，擅长数理化。 |
2016/8/2 15:58:47 |
|
2005703 |
李教员.(女)
|
天津师范大学
应用统计学
本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学 |
在校成绩优异，曾获得”英语翻译大赛三等奖，获得国家励志奖学金及学校三等奖学金，积极参加各种活动。本人责任心强，做事情热情积极，在学生会工作中认真负责的态度获得“优秀学生干部”之称。专业属于数学专业，个... |
2016/8/2 15:56:47 |
|
2005960 |
王教员.(男)
|
天津理工大学
船舶电子电气工程
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学 |
本人性格开朗，为人和善，对待学习、工作认真负责。学习上成绩位于专业前列，曾多次获得校级和省级奖学金；工作上，任班级团支书，有一定的社会工作经验。此外，本人曾在天津市悠乐悠美公式实习，获得... |
2016/8/2 15:49:38 |
|
2005676 |
骆教员.(女)
|
河北科技师范
教育技术学
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 英语四级, 计算机基本操作, 计算机应用中级计算机一到四级 |
在校期间教授了小学，小升初，初中的课程，学生以及家长的反馈都挺好的。普通话达到国家的标准，英语四级达到500分，计算机证书均取的。还积极参加了各种课外活动，热情开朗大方！在校期间还取得了创业大赛三等奖...
[查看照片] |
2016/8/2 15:44:31 |
|
2005706 |
张教员.(女)
|
天津师范大学
思想政治教育
本科大三在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高中历史地理政治 |
已经通过教师资格证考试，有过家教经验，主要是小学英语，小朋友的成绩也进步很大。性格活泼能与孩子交朋友，有责任心，有耐心。
[查看照片] |
2016/8/2 15:41:39 |
|
2005633 |
陶教员.(女)
|
天津师范大学
英语科技翻译
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级 |
在校期间努力学习专业知识，同时兼职英语家教。我的教学方式学生容易接受，而且效率高，致力于耐心引导，让学生高效地提高英语。在大一曾任职一英语培训机构的英语老师。大二有家教经历。得过校级朗诵比赛一等奖，英...
[查看照片] |
2016/8/2 15:41:23 |
|
|
