教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2009404 |
刘教员.(女)
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天津理工大学 日语 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 日语 |
耐心细心,认真负责,会和学生很好的沟通,帮助他们养成好的学习习惯。 |
2017/4/27 11:54:04 |
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2009393 |
李教员.(女)
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天津财经大学 金融统计与精算 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理 |
初中时获得过数学竞赛一等奖(校级)、英语竞赛一等奖(校级);高中时获得过数学竞赛二等奖(市级)、化学竞赛一等奖(市级)以及地理小博士全国二等奖;大学一次性通过了英语四六级,成绩是系里第一,每年都获得了...
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2017/4/27 10:18:14 |
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2008553 |
华教员.(男)
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天津科技大学 电气工程 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 英语四级, 英语六级篮球 |
本人学习成绩优秀,有良好的学习习惯,态度端正,积极乐观,有事业心,脚踏实地,有自己的奋斗目标。 |
2017/4/27 10:15:16 |
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2009401 |
陈教员.(女)
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天津师范大学 历史系 本科大二在读 |
小学英语, 初三英语, 高中历史地理政治 |
性格开朗。善于沟通。课余时间会做志愿者。曾在石家大院。天津博物馆担任讲解员。
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2017/4/27 10:08:41 |
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2009175 |
王教员.(女)
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天津理工大学 资源循环科学与工程 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初三数学 |
本人学习成绩优异,在校期间成绩始终名列前茅,尤其爱好数学。 |
2017/4/27 9:16:45 |
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2008470 |
张教员.(女)
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天津师范大学 汉语言文学 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学 |
本人具有亲和力,比较细心,教学认真负责,注重技巧方法自己平时练习。此外,在暑假期间,本人带过语数外小学家教,初中也略有涉及 |
2017/4/27 9:05:03 |
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2009398 |
苏教员.(女)
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天津科技大学 图文信息处理 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
在校成绩优秀,每年均获校一等奖学金,校级三好学生;对学生耐心细心,理科较强,有自己的辅导方式。 |
2017/4/26 17:53:06 |
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2009397 |
徐教员.(男)
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河北工业大学 测控技术与仪器 本科大一在读 |
高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
懂得学生盲点,可以教给学生许多思路方法
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2017/4/26 17:11:11 |
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2009388 |
杨教员.(女)
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天津工业大学 英语 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高中历史地理政治, 英语口语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, 雅思, 游泳口琴,尤克里里 |
我的特长是语文和英语。高中时语文成绩名列前茅,基本每次都是年级前三。对阅读、写作、文言文方面有自己的方法。英语成绩一直很好,现在也是英语专业的学生,大一四六级高分通过,完全可以提供专业性的教学。文科政... |
2017/4/26 16:18:06 |
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2009120 |
张教员.(女)
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天津理工大学 材料科学与工程 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理 |
乐观开朗,积极阳光,朋友眼中的小太阳,正能量满满,细心耐心有责任心,特别特别喜欢教学生学习,学习成绩优秀,多次获得人民奖学金,国家励志奖学金,三好学生称号。 |
2017/4/26 15:07:59 |
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