教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2008214 |
小教员.(男)
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天津大学 精密仪器 硕士毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 计算机基本操作, 计算机应用中级, 中国武术, 跆拳道 |
本人系天津大学在校研究生,学习刻苦,连续两年获得天津大学一等奖学金,并发表了两篇高水平论文,获得英语六级证书,计算机三级证书,UG工程师资格证书,天津市大学生物理竞赛二等奖;同时,学习之余,拜师学习了...
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2017/3/16 10:10:55 |
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2008745 |
袁教员.(女)
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天津师范大学 国贸 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 高中历史地理政治 |
有耐心,文科好,有教学经验 |
2017/3/15 16:02:47 |
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2008737 |
刘教员.(男)
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天津商业大学 生物工程 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高三语文, 高三数学书法(行书,楷书) |
本人善言谈,精人际,长书法,贵钻研。带班两年有余,对家教以及所涉猎科目有自己独到的见解,长于与学生沟通,各个击破。曾编著《初高中语文考试考法》,以及自己研究的辅导资料。曾获得全国性书法大赛一二等奖,作...
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2017/3/15 14:42:07 |
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2008659 |
李教员.(男)
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天津外国语大学 日语国商 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 日语 |
日语学习一年高分通过n2测试,曾多次获校三号学生称号。
高中曾任物理课代表,擅长物理化学,有丰富的解题思维。
我富有耐心,有过多次家教经验。
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2017/3/15 11:21:06 |
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2007135 |
贾教员.(男)
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河北工业大学 电气工程及其自动化 本科大四在读 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物 |
校一等奖学金,国家励志奖学金、三好学生
河北省数学竞赛二等奖
西门子杯中国智能制造挑战赛三等奖
已保研,时间充足 |
2017/3/15 11:17:40 |
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2007631 |
蒙教员.(男)
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天津理工大学 化学工程与工艺 本科毕业 |
小学奥数, 初一初二物理, 初三物理, 高一高二物理, 高三物理 |
多年授课经验 |
2017/3/14 20:41:54 |
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2008726 |
刘教员.(男)
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天津商业大学 生物工程 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二数学, 高三语文, 高三数学书法(行书、楷书) |
本人善言谈、长沟通,精人际,贵果断。是天津商业大学创业项目负责人。多次获得创业奖项、曾受邀参加天津广播电台创客马拉松。授课经历丰富,带班两年,有一套自己的授课体系,自己编就初高中语文学习资料一份。擅长... |
2017/3/14 19:41:07 |
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2008122 |
裴教员.(女)
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天津商业大学 能源与动力工程 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
我安静稳重,认真负责,热爱读书,音乐,喜欢写些小文章。带过一到六年级的辅导班,知道如何适当教学,有家教经验。
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2017/3/14 17:49:35 |
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2008432 |
冯教员.(男)
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天津工业大学 测控技术与仪器 本科大一在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
1.学习成绩上,学习刻苦努力,在校期间多次获得数学以及理综的竞赛奖;有着扎实的知识储备,讲解透彻,从方法上着手,帮助学生质的提高;注意总结,能帮学生找出不足,取得进步。口才不错,非常适合讲解之类。2....
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2017/3/14 17:00:37 |
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2008701 |
贾教员.(女)
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天津外国语大学 日语翻译 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学 |
用事实说话 |
2017/3/14 13:54:54 |
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